５月１１日（木）に、栃木県小山市にある白鴎大学の教育学部で講義をしました。キャリア教育の目的・内容を中心に、それを具体的に実践する教育の進め方について解説しました。２年生から４年生までの３時間行いましたが、社会問題と教育の関連について話す場面では、いずれの学生も真剣みが増しました。学習後のレビューシートを読ませていただくと、「教員として必要な資質・能力について実感できた」「キャリア教育の目的や内容が、初めてわかった」「キャリア教育の実践例を聴いて、このような教育を早くから受けたかった」というような内容が多く見られました。

　大学生と接するたびに、義務教育段階はもちろん後期中等教育でも効果的なキャリア教育を実践できていないことが浮き彫りになります。本腰を入れて、キャリア教育の本質を理解し、「生きる力」を身に付けさせ持続可能な社会の形成に貢献できる人財を育成できる教員の育成をしなければ、日本は手遅れになると感じています。

　このブログをご覧の皆様、お子様や関係者が効果的なキャリア教育を受けていない（キャリア教育についてよくわからない）と感じているときは、ぜひその学校に社会貢献活動サークル（Ｐ.Ａ.Ｃ）と弊社の取組をご紹介ください。ご連絡いただければ、お役に立つこともあると思います。